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如何觀察孩子是否有注意力不足過動症(ADHD)?



若您擔心孩子有ADHD狀況,可先就三大特徵觀察孩子是否有以下行為:


1.注意力不足

  • 難以專注於活動或遊戲。

  • 經常不聽別人說話,似乎心不在焉。

  • 容易分心,對周圍環境的干擾反應敏感。

  • 完成學校工作、家務或其他任務時經常出錯,看起來粗心大意。

  • 難以組織任務和活動,似乎缺乏管理能力。

  • 經常遺失物品,如玩具、書本、鉛筆等。

2.過動

  • 經常手腳動個不停,坐不住。

  • 在不適當的情況下跑動或爬行。

  • 無法安靜地從事活動。

  • 經常動來動去,似乎有用不完的能量。

3.衝動

  • 行為衝動,做事不考慮後果。

  • 難以等待,常常插嘴或打斷別人。

  • 在不適當的時候說話或做出反應。


如果以上這些描述還是讓您無法判斷孩子是否需要就醫,可以填【兒童注意力量表(SNAP-IV)】(高淑芬譯,2006)。


【兒童注意力量表(SNAP-IV)】

這份篩檢表適用6~13歲的孩子,請依照孩子在過去一個星期的狀況,圈選「完全沒有」、「有一點點」、「還算不少」、「非常的多」:


<注意力不足>

1.無法專注於細節的部分,或在做學校作業或其他活動時,出現粗心的錯誤。

2.很難持續專注於工作或遊戲活動。

3.看起來好像沒有在聽別人對他(她)說話的內容。

4.沒有辦法遵循指示,也無法完成學校作業或家事(並不是由於對立性行為或無法了解指示的內容)。

5.組織規劃工作及活動有困難。

6.逃避,或表達不願意,或有困難於需要持續性動腦的工作(例如學校作業或家庭作業)。

7.會弄丟工作上或活動所必須的東西(例如學校作業、鉛筆、書、工具或玩具)。

8.很容易受外在刺激影響而分心。

9.在日常生活中忘東忘西的。

 

<過動、衝動>

10.在座位上玩弄手腳或不好好坐著。

11.在教室或其他必須持續坐著的場合,會任意離開座位。

12.在不適當的場合,亂跑或爬高爬低。

13.很難安靜地玩或參與休閒活動。

14.總是一直在動或是像被馬達所驅動。

15.話很多。

16.在問題還沒問完前就急著回答。

17.在遊戲中或團體活動中,無法排隊或等待輪流。

18.打斷或干擾別人(例如:插嘴或打斷別人的遊戲)。

 

<反抗對立行為>

19.發脾氣。

20.與大人爭論。

21.主動地反抗或拒絕大人的要求與規定。

22.故意地做一些事去干擾別人。

23.因自己犯的錯或不適當的行為而怪罪別人。

24.易怒的或很容易被別人激怒。

25.生氣的及怨恨的。

26.惡意的或有報復心的。


計算圈選「還算不少」和「非常的多」的題數,若<注意力不足>達6題以上、<過動、衝動>達6題以上、<反抗對立行為>達4題以上,建議接受進一步評估。


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